Equipo Interdisciplinario
RESIL

Profesionales para la Inclusión Escolar

Profesionales para la Inclusión Escolar

Quiénes Somos

Somos un equipo de profesionales independientes con más de 15 años de experiencia en atención clínica, abordajes educativos y en el trabajo especializado en discapacidad y salud mental.
Nos conformamos por psicólogas, psicopedagogas, licenciadas en Ciencias de la Educación, profesoras en Educación Especial y docentes, que aportan miradas complementarias para enriquecer cada proceso de inclusión escolar. 

Nuestra Misión

Promover la inclusión escolar de niños y niñas con discapacidad a través de un abordaje interdisciplinario, asegurando que cada alumno/a cuente con los apoyos necesarios para desarrollarse plenamente en la escuela común. Nos comprometemos a acompañar a las familias, a los equipos docentes y a cada niño/a, generando condiciones de aprendizaje, participación y bienestar en un entorno inclusivo.

Nuestra Visión

Construir un modelo de inclusión escolar de referencia, basado en la interdisciplina, la calidad profesional y el trabajo en red. Aspiramos a derribar barreras educativas y sociales para que cada niño/a sea reconocido en su singularidad y logre desplegar su potencial en diálogo con la comunidad educativa y la sociedad en general.

Por qué elegirnos

  • Sin lista de espera: podés iniciar el proceso de admisión de inmediato.
  • Trabajamos con todas las obras sociales. No hay excepciones.
  • Supervisión remota sin barreras geográficas: a partir de la experiencia durante la pandemia, desarrollamos un sistema que nos permite realizar supervisiones exhaustivas de manera virtual, sin descuidar ningún detalle del proceso. Esto nos habilita a brindar supervisiones en toda la Provincia de Buenos Aires y llegar a localidades donde habitualmente no hay cobertura, sin restricciones por zona.
  • Continuidad garantizada: al no depender de autorizaciones externas, aseguramos que los procesos de inclusión se sostengan de manera inmediata y sin interrupciones.
  • Calidad profesional: trabajamos con criterios clínicos y pedagógicos sólidos, respaldados por un equipo interdisciplinario con trayectoria y actualización constante.

Nuestro enfoque de trabajo

Concebimos la inclusión escolar como un proceso que requiere acompañamiento cercano, mirada integral y trabajo articulado entre todos los actores que rodean al niño o niña.

El logo que nos representa —formas abstractas y colores pastel entrelazados— simboliza justamente nuestra manera de trabajar: cada pieza refleja un área profesional distinta que, al unirse, conforma un círculo de contención, apoyo y crecimiento. 

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